Trabajamos con el niño, con la familia y su entorno y con la escuela en coordinación, dándole sentido a los espacio en los que convive el niño y adolescente. A veces es necesario trabajar haciendo la intervención del psicólogo orientada a los padres, ya que al hacer cambios en las pautas de educación y sentirse más seguros a la hora de actuar obtienen una respuesta favorable en el niño.

​

Vemos en los niños que hay situaciones que podrían revisarse cuando:

​

    1. El niño muestra un cambio repentino, que mantiene en el tiempo y que no logras explicar. Le notas triste, apático o muy irritable.

  2. Tiene problemas para relacionarse con sus compañeros y amigos, ya sea porque se comporta de manera violenta, porque es demasiado tímido o porque presenta un desinterés fuera de lo común.

 

    3. Tiene miedo a estar solo y a menudo le cuesta trabajo conciliar el sueño. Presenta pesadillas o terrores nocturnos.

 

    4. Exhibe comportamientos difíciles de manejar, como la desobediencia, la agresividad o un apego excesivo.

 

    5. Tiene problemas en la escuela, le cuesta concentrarse, se aburre a menudo y se muestra demasiado intranquilo.

 

    6. Presenta tics, obsesiones o trastornos físicos que no tienen una causa médica, como dolores de cabeza, problemas dermatológicos y/o vómitos.

 

    7. Sientes que no puedes manejar la situación y tienes la sensación de estar al límite, sin saber qué hacer.

 

    8. Sufre acoso escolar.​